Le cercle Utilisation du compas.
EX. 1
Trace les cercles de
rayon AB, CD, EF et GH.
EX. 2
En utilisant seulement
le compas, trouve le nombre de pas entre A et B.
EX. 3
Utilise le
compas pour classer les 7 segments issus de O du plus
petit au plus grand.
EX. 4
Trace une droite (d)
et place sur cette ligne les points A, B et C tels que AB
= 5 cm et BC = 3 cm. En utilisant seulement le compas,
trace le cercle C de centre B et de rayon r = 3
cm puis le cercle C' de centre B et de rayon r'
= 5 cm.
EX. 5
Outils: règle,
équerre et compas. Dessine un rectangle de 6 cm de
longueur et 4 cm de largeur. Trace ses diagonales qui se
coupent en O. Trace le cercle de centre O et de 2 cm de
rayon. Que remarques-tu?
EX. 6
Outils: règle,
équerre et compas. Dessine un carré de 4 cm de côté.
Trace ses diagonales qui se coupent en O. Trace le cercle
de centre O et de 2 cm de rayon. Que remarques-tu?
EX. 7
Trace un segment [OO']
tel que OO"= 3 cm. Trace le cercle de centre O et de
rayon OO]' puis le cercle de centre O' et de rayon O'O.
Les 2 cercles se coupent en A et B. Trace [OA], [OB], [O'A]
et [O'B]. Que peux-tu dire de ces 4 segments? Nomme le
quadrilatère OAO'B.